Sierpień/wrzesień 2019 - Czasopismo dla nauczycieli języka angielskiego | HoryzontyAnglistyki.pl

Przejdź do wydania

Rok

Wydanie

Nr 12
Sierpień 2019

Przejdź do e-wydania

Zawartość dostępna online

FIVE O'CLOCK

Szybkie reagowanie – domena każdego nauczyciela

Katarzyna Dołhun
7 sierpnia 2019

HANDOUT

Impersonal Passive Voice – teacher's version

Ewa Ostarek
6 sierpnia 2019

Impersonal Passive Voice – student's version

Ewa Ostarek
6 sierpnia 2019

Health – teacher's version

Ewa Ostarek
6 sierpnia 2019

Health – student's version

Ewa Ostarek
6 sierpnia 2019

Edukacja globalna. Scenariusz lekcji

Joanna Kostrzewa
6 sierpnia 2019

HORYZONTY ANGLISTYKI

Talia kart, czyli niezbędnik nauczyciela języka obcego

Katarzyna Dembska
7 sierpnia 2019

Zagraniczna wycieczka szkolna – strata czasu czy ważny element nauki języka obcego?

Katarzyna Gala
7 sierpnia 2019

Gry i zabawy polisensoryczne

Katarzyna Gala
6 sierpnia 2019

HORYZONTY ANGLISTYKI

Diversity, czyli o odkrywaniu różnic

Katarzyna Dembska
6 sierpnia 2019

TEMAT NUMERU

Pomysły na pierwsze zajęcia w roku szkolnym: grupowe zajęcia integracyjne w języku angielskim

Katarzyna Gala
6 sierpnia 2019

UNIQUESKILLS

Dialog przede wszystkim, czyli dajmy uczniom głos

Ewa Ostarek
7 sierpnia 2019

Powrót do przeszłości – kreatywnie wykorzystaj to, co już masz!

Katarzyna Warszyńska
6 sierpnia 2019

Play, pause, rewind: o konieczności uważnego słuchania i ciekawych zadaniach opartych na listeningu

Mariusz Jaśkiewicz
6 sierpnia 2019

Classtools – narzędzie, które warto znać!

Joanna Kostrzewa
6 sierpnia 2019

Tworzenie interaktywnych lekcji na platformach cyfrowych – poznaj Tes Blendspace, Nearpod i Pearltrees!

Justyna Mak
6 sierpnia 2019

Przeczytaj inaczej, czyli jak urozmaicać lekcje kształcące naukę czytania

Katarzyna Wiącek
6 sierpnia 2019

Da Vinci, piramidy i hawajska spódniczka – co mają wspólnego z nauczycielską i uczniowską kreatywnością? #ManiaUpraszczania, cz. 2

Justyna Mak
6 sierpnia 2019