Kwiecień/maj 2019 - Czasopismo dla nauczycieli języka angielskiego | HoryzontyAnglistyki.pl

Przejdź do wydania

Rok

Wydanie

Nr 10
Kwiecień 2019

Przejdź do e-wydania

Zawartość dostępna online

BEFORE THE TEST

Egzaminy w „pigułce”. Co warto i w jakim celu?

Mariusz Jaśkiewicz
10 kwietnia 2019

FIVE O'CLOCK

Kaizen w szkole

Ewa Ostarek
10 kwietnia 2019

Język angielski w podróży przez świat. Raha Moharrak – the woman who touched the sky

Katarzyna Dembska
10 kwietnia 2019

HANDOUT

Advantages of learning English – teacher's version

Ewa Ostarek
10 kwietnia 2019

Advantages of learning English – student's version

Ewa Ostarek
10 kwietnia 2019

Adjectives part 2 – teacher's version

Ewa Ostarek
10 kwietnia 2019

Adjectives part 2 – student's version

Ewa Ostarek
10 kwietnia 2019

HORYZONTY ANGLISTYKI

Let’s go outside, czyli outdoor education w nauczaniu języka angielskiego

Joanna Kostrzewa
10 kwietnia 2019

Teatr na lekcji języka angielskiego

Katarzyna Dołhun
10 kwietnia 2019

Dodatki do przeglądarki w pracy nauczyciela

Ewa Ostarek
10 kwietnia 2019

SPEAK UP

Wszechobecne social media – kiedy szkodzą, a kiedy pomagają w nauczaniu?

Aleksandra Dykta
9 kwietnia 2019

O globalnej perspektywie na lekcjach języka angielskiego

Joanna Kostrzewa
9 kwietnia 2019

TEMAT NUMERU

Jak skupić uwagę nastolatka na lekcji – dyscyplina kontra #LifeSkills

Justyna Mak
9 kwietnia 2019

UNIQUESKILLS

Wideo na lekcji języka angielskiego

Ewa Ostarek
10 kwietnia 2019

Pograjmy!, czyli jak wykorzystać popularne gry do nauki angielskiego

Katarzyna Wiącek
10 kwietnia 2019

Game Based Learning. Grajmy i uczmy (się) języka angielskiego z planszówkami!

Justyna Mak
9 kwietnia 2019

Domino nie idzie do lamusa

Katarzyna Dembska
9 kwietnia 2019

Wypowiedź ustna jako doskonała alternatywa dla wszechobecnych testów i kartkówek

Katarzyna Gala
9 kwietnia 2019

Kreatywne pomysły na pracę z listami słów

Katarzyna Wiącek
9 kwietnia 2019